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| Intervista ai protagonisti di High School Musical |
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| Zac Efron, Vanessa Hudges e gli altri attori del musical Disney sono pronti a concedere il bis. La trama del sequel è top secret, ma possiamo anticiparvi che… |
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22/1/2007 |
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 di Francesca Fornario
Il “Grease” delle nuove generazioni è targato Disney e si chiama “High School Musical”, il primo musical a ritmo di hip-hop pensato per i giovanissimi. Lo hanno già visto 130 milioni di ragazzi in tutto il mondo e la musica è ufficialmente entrata nel “Guinnes dei Primati” come colonna sonora di maggior successo di tutti i tempi. Il cast è pronto a girare un sequel, che sarà ancora diretto da Kenny Ortega e scritto da Peter Barsocchini. Attraverso il sito di Disney Channel (www.disneychannel.it) il pubblico può collaborare alla sceneggiatura, scegliendo, per esempio, quale dei personaggi del telefilm “Hannah Montana” dovrà comparire nel cast.
Siamo volati a Los Angeles per incontrare i protagonisti: Zac Efron (il campione di basket Troy Bolton), Vanessa Hudgens (la timida e studiosa Gabriella Montez), Monique Coleman (la sua migliore amica Taylor, presidente del club di chimica), Corbin Bleu (il compagno di squadra e migliore amico di Troy, Chad Danforth), Ashley Tisdale e Lucas Grabeel (i fratelli Sharpay e Ryan Evans). Con loro, il curatore dei Disney Channel Original Movies Michael Healy, e lo sceneggiatore Peter Baroschini, che ci hanno anticipato cosa succederà nel sequel.
I protagonisti di High School Musical sono sei ragazzi adolescenti che frequentano la stessa scuola. Troy si allena per vincere il campionato, Gabriella per partecipare alla gara di matematica. I due, però, hanno anche un altro sogno nel cassetto: cantare nel musical della scuola. I loro amici cercano di dissuaderli. Chad, compagno di squadra di Troy, pensa che la musica distragga il capitano dagli allenamenti. Taylor, la prima della classe, vuole convincere Gabriella a lasciare perdere il ballo. Anche i fratelli Sharpay e Ryan mettono i bastoni tra le ruote a Troy e Gabriella, perché non vogliono rivali.
Come è stato, per ognuno di voi, interpretare questo ruolo?
Vanessa Hudgens: “Mi piace recitare il ruolo di Gabriella perché è una ragazza intelligente e studiosa, che è felice di leggere un libro ma anche cantare e ballare”.
Monique Coleman: “Lo stesso vale per me, che interpreto Taylor McKenzie, presidente del club di chimica nonché migliore amica di Gabriella. Penso che sia importante dimostrare che le ragazze intelligenti e studiose possono essere anche divertenti e simpatiche”.
Vanessa Hudgens: “Quando la gente pensa alle prime della classe le immagina asociali e dedite solo allo studio. Gabriella e Taylor dimostrano che non è così. Le bambine che ci guardano devono sapere che è ‘ok’ essere intelligenti e studiose, e che le ragazze carine non devono necessariamente fare le cheerleader”.
Corbin Bleu: “Io ho incontrato una sola difficoltà a recitare la parte di Chad Danforth, compagno di squadra e migliore amico di Troy. Non sono esattamente un tipo atletico, non avevo mai toccato una palla da basket… ma sono un tipo che lavora duro, perciò mi sono allenato e ho imparato a palleggiare”.
Zac Efron: “Mi piacerebbe essere come Troy, il personaggio che interpreto. E’ coraggioso, simpatico, piace alle ragazze... è come Danny Zuko (John Travolta) in ‘Grease’. Zac trova il coraggio di dire a suo padre, che è anche l’allenatore della squadra di basket, che vuole provare a cantare nel musical. Buffo, perché a me è successo il contrario… da bambino ero negato a giocare a basket, credo di aver segnato due punti nella mia intera carriera. Poi, per fortuna, mio padre mi ha costretto a fare un’audizione per un musical…”
Una delle scene più significative è quella dell’audizione per il musical della scuola. Come è stata la vostra vera audizione per avere la parte nel film?
Lucas Gabriel: “Ci hanno fatto cantare una canzone a scelta, poi hanno selezionato 25 ragazzi per ogni ruolo per la prova di danza, e ci hanno chiesto di preparare un’altra canzone, come per una vera audizione di Broadway. Dopo aver ottenuto la parte, abbiamo registrato le canzoni a Los Angeles e poi siamo stati due settimane a salt Like City per un allenamento intensivo di danza. E’ stata un’esperienza unica.
Ashley Tisdale: “La mia esperienza è stata diversa, ho avuto la parte all’ultimo minuto. Recitavo già nella sitcom di Disney Channel ‘Zack e Cody al Grand Hotel’. All’inizio i responsabili del cast pensavano che non fossi adatta alla parte, ma io ci tenevo moltissimo. Il giorno prima dell’audizione ho incontrato Kenny Ortega, il regista e coreografo, e gli sono piaciuta, anche se non sono mai stata una grande ballerina. Non so come, ma Kenny è riuscito a tirare fuori il ballerino che era in ognuno di noi. Kenny mi ha dato una chance, ho imparato la canzone in poche ore, ho fatto l’audizione e ho avuto la parte. Quello che mi piace di Sharpey, il personaggio che interpreto, è che ha una sterminata fiducia in se stessa. Non le interessa che cosa pensano gli altri di lei: va dritta per la sua strada”.
Vanessa Hudgens: “Ho conquistato i responsabili del cast cantando ‘Reflection’, una canzone del film ‘Mulan’ ”.
Si dice che “High School Musical” sia il “Grease” delle nuove generazioni. Che effetto vi fa?
Zac Efron: “ ‘Grease’ senza sigarette”
Vanessa Hudgens: “E ‘Romeo + Giulietta’ senza morti. La scena del balcone è una vera citazione. L’abbiamo girata alle 3 del mattino, è una scena magica.”
Barry Rosenbush (produttore esecutivo): “Abbiamo solo reso la scena più attuale. Troy chiama Gabriella con il telefonino, che è quello che Romeo farebbe oggi. ‘Romeo + Giulietta’ di Baz Luhrmann è un punto di riferimento importante per ‘High School Musical’, così come ‘Grease’ e ‘West Side Story’, ma soprattutto l’originale ‘Romeo e Giulietta’ di Shakespeare. Se devi copiare, copia dal migliore! Naturalmente, questi spunti si fondono con la vita reale, con le nostre esperienze di adolescenti e di genitori. Questa è la vera ispirazione”.
Michael Healy: “Questo, in fondo, come gli altri Disney Channel Movies, non è un film su una storia d’amore, è un film sull’identità. I protagonisti si chiedono ‘Chi sono? Devo crescere o posso ancora comportarmi come un bambino? Cosa si aspettano gli altri da me? Li deluderò se sarò me stesso? E’ giusto che mi preoccupi così tanto di quello che i miei amici pensano di me?’. Sono domande legate alla crescita, che tutti gli adolescenti si pongono”.
Monique Coleman: “Credo che per i bambini, per gli adolescenti, ma anche per gli adulti, sia difficile resistere alla pressione dei coetanei e trovare il coraggio di essere sempre se stessi. Ora incontriamo tanti bambini che ci fermano per strada e ci chiedono l’autografo. Uno ci ha detto che dopo aver visto il film ha trovato il coraggio di partecipare all’audizione del musical della scuola e che ha ottenuto il ruolo di Peter Pan. E’ stata una grande soddisfazione”.
State per girare il sequel di ‘High School Musical’. Di cosa parlerà?
Zac Efron: “Siamo così emozionati, non vediamo l’ora di girare e di lavorare di nuovo insieme, ma sui contenuti dobbiamo mantenere il segreto…”.
Peter Barsocchini: “Posso dire che il sequel sarà ambientato durante le vacanze e comincerà con l’ultimo giorno di scuola. Lo slogan sarà: ‘La scuola è finita, ma lo show deve andare avanti!’. Non vogliamo imitare ‘High Schol Musical’, ma fare qualcosa di diverso. I personaggi si troveranno in situazioni completamente nuove. La trama è top secret, ma posso dire che Sharpay comincerà a provare un certo interesse per Troy…”.
(Tv Sorrisi e Canzoni n.5 - 2007)
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